Последние исследования показывают, что чтение с бумажного листа дает более глубокое понимание текста, обеспечивает необходимую концентрацию, а также способствует развитию словарного запаса и памяти.
Европейская федерация печатных и электронных коммуникаций Intergraf призывает политиков, чиновников и образовательные организации, как на уровне ЕС, так и на национальном уровне, уделить особое внимание печатным изданиям в процессе обучения.
В Intergraf подчеркивают, что использование электронных ресурсов продолжает расти, но глубинный уровень понимания материала при чтении с бумажных носителей однозначно выше. Анализ результатов 54 исследований с более чем 170 тыс. участниками показал, что текст на бумажном носителе усваивается лучше, так как «читают внимательнее», «легче сосредоточиться», чем при просмотре текста на экране, особенно в условиях нехватки времени.
Исследования показали, что цифровая среда продолжает создавать проблемы. Читатели слишком уверены в своих способностях к восприятию и пониманию текста, просматриваемому на электронном устройстве, при том что зачастую это беглое чтение, именно в условиях нехватки времени, и однозначно с меньшей концентрацией. Также выяснилось (вопреки широко распространенному мнению), что даже «цифровое поколение» со временем все больше отмечает «эффект неполноценности» экрана, независимо от возраста и предыдущего опыта.
Вот почему Intergraf настоятельно рекомендует отдавать предпочтение печатным учебникам в школах, если нет доказанного преимущества обучения с использованием ЭУ и ЭУП. Бездействие в этом вопросе ставит под угрозу воспитание умных образованных граждан с критическим мышлением, и это проблема на десятилетия.
Источник: http://sbo-paper.ru/
#девизполиграфия
